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3. 评价效果的"三用":用于诊断学习缺乏用于刷新教学战略用于激励学生前进让评价不但是学习运动的终点更是新一轮学习的起点
那一刻方源心动了纳赛尔医院儿科医生 梅尔瓦特·卡塔蒂:医院已经无法承载重大的患者数目了我们只有两个儿科病房而来这里的患者数目重大孩子们患有胸部熏染、消化系统问题、肝脏熏染、脑膜炎等我们是这里唯一还在运转的医院已经无法容纳我们收治的病人了看到只能被安顿在地上的病人也让我们感应难过
2025-10-19 19:36:10